善衡書院電子快訊

為培養學生的積極態度和公民責任感，善衡書院舉辦了不同的社會服務計劃，以鼓勵學生為社會上有需要的人服務。除了探訪香港的一家安老院，並透過「善衡社會服務師友計劃」（善師）組織同學為中學生提供教學支援外，書院又跟海外的福利機構合作，安排香港境外的社會服務旅程。2011年至2015年期間，書院學生曾到雲南、汶川、烏干達和柬埔寨為當地居民提供關愛服務。2016年5月，同學們又携同「愛之火炬」前往越南，將溫暖和歡樂帶給胡志明巿一所盲人學校的孩子。

為期八天的越南服務之旅，行程還包括與本地大學生的文化交流，以及坐船遊覧趣味盎然的湄公河三角洲，讓同學浸潤在多方面的體驗中。2016年5月16日，團員第一天踏足胡志明巿，午餐後他們逕直前往探訪Huynh De Nhu Nghia盲童庇護所。隨後三天，同學分成了三組，每組肩負一項獨立的任務，在盲人學校積極投入慈善工作：手工花組製作假花，用以協助學校籌款；修繕組負責為學童修復一間遊戲室；看護組則聯同兩名汶萊義工，教導十名四至六歲的孩子唱歌跳舞。

孩子們燦爛的笑容，給陳奕安同學留下了深刻的印象。「跟他們玩遊戲和跳舞時，他們笑得多麼開心。他們的笑容非常真摯，是我遇過的最美麗的情景，令我覺得，我的工作是值得的。」為有需要者服務，會令人更深刻地體會到「施比受更有福」這句話的意涵。因此，在盲童學校工作過後，大部分同學都表示感恩於目前所擁有的，將來更會爭取機會去幫助其他人。

跟單純而快樂的孩子互動，亦啟發了團員去反思自己對生命的態度。陳同學繼續分享道：「我覺得孩子們給了我動力，我打算過簡單、卻又積極和充滿熱誠的生活。他們雖然有殘障，但仍然很努力去學習，性格亦很開朗，非常享受自己的生活。他們的娛樂不多，物質很少，空閒時只是和同伴唱唱歌跳跳舞。這跟我們香港人有着強烈的對比，我們普遍是相當物質主義的。」另一方面，同學跟當地的義工和越南國立大學的學生交流，讓他們對越南的文化、歷史和政治有更多認識，還了解到當地人的世界觀。

在盲人學校短暫卻充滿意義的工作結束後，同學繼而享受了差不多三天的船上悠閒旅程，他們穿越湄公河三角洲，又間中離船在寧謐的鄉郊漫步。湄公河畔的美麗景致教他們驚訝──天然小溪、饒有風味的棚屋、河道夾岸的水椰和果樹、廣袤的白千層樹林裝點着亮麗的花朶、雀鳥天堂擠滿了吱吱喳喳的小鳥、蔡讓水上市場熙熙攘攘。河岸之旅給同學展示了獨特的越南文化，比如當地人出行時所採用的交通模式相當有趣，人們又利用椰子樹巧妙地製成各式實用品和手工藝。這些自然景觀與人文風景，為一趟愉快的旅程畫上圓滿的句號。