| Foreword |
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各位讀者：
過去兩年是動盪的兩年，這個新辦公室亦於2020年8月在疫情籠罩下成立。 成立初期面對著種種的挑戰，學校因為疫情不能面授，我們的學生亦都因此不能到學校正常實習，如何讓學生安全地完成實習是我們的一大挑戰。
記起疫情初到，學校都有點不知所措，對於如何進行網課也未有十分的把握。在他們自顧不暇之際，也很難去照顧我們的實習學生。那時找實習學校的確是一種挑戰。幸好得到不少校長、老師和同事的支持，難關一步一步闖過，中大雲上師 (CU in the Cloud) 亦在那時應運而生。不少同學亦慢慢掌握網課的技巧，開展了他們的網上教學實習。
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Dr Victor Lau
Assistant Dean (Field and Professional Experiences)
Director of Office of School Partnership and Community Engagement
Faculty of Education, CUHK |
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到了上年，大部分學校已經能夠純熟的進行網課，以至網課與面授課的交互配合，教學變成線上線下、學校與在家的緊密連結，充分利用反轉教室的概念，這只用了不到一年的時間。學校和老師發揮出的驚人應變能力令我由衷佩服。也許，這是一個在疫情催生之下的教育革命，在疫情過後，這些經驗會令我們重新反思傳統的教學模式，對學校教育有著深遠的影響。
新的學年即將來臨，相信大部分學校都會以半日面授再配合網課形式授課，此模式會漸漸成為主流。相信我們的同學亦都充分準備好這種教學模式。同時，在疫情之下，我希望同學、同事都能夠做好防疫準備，接種疫苗。為我們自己，亦為我們的學生，在這個艱難時期，挑起老師的重責。
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