2018–19學年學習團

書院於20195–6月舉辦了以下的學習團,讓同學有更多機會接觸不同文化。

蘇州上海交流團2019

 

書院於2019528日至62日舉辦為期六天的「蘇州上海交流團201913位書院同學參加到訪蘇州的蘇州大學和上海的上海華東師範大學。書院的四年級生陳譽仁同學和二年級生王晟同學擔任領隊;副院長兼輔導長區國強教授和楊綱凱教授亦參加了部分行程。

 

蘇州大學於1900年成立備受推。其前校名為東吳大學現時其英文校名保留了舊拼音Soochow」,普通話拼音——做法與北京大學和清華大學相類。書院與蘇州大學素有淵源,該校也有一所敬文書院成立的時間跟我的接近。我2014年亦舉辦過類似的交流團到訪過蘇州大學的敬文書院今次我也很榮幸再次獲該書院接待,雙方再續情誼。

 

到訪期間區教更與其他三所敬文書院分別來自蘇州大學、蘇州科技大學和江蘇師範大學的院長交流。

 

交流團的內容十分多元化,行程涵蓋城市風光、人文遺址及山水勝景例如太湖及週邊的亭園和擁有千年歷史的虎丘

 

同學亦獲安排參觀蘇州博物館,它收藏了兩千年來數以萬件在蘇州一帶出土的文化遺物。同學除了能考古學和藝的知識還可以認識遠至戰國時期前吳、越兩國的歷史。該博物館的建設計令人聯想起它的設師貝聿銘先生貝先生為舉世知名的建大師出身於蘇州,近月離世。),以及設計曾參考過貝先生意見的中大中國文化研究所。雖該研究所的外觀更具中國傳統特色但風格與蘇州博物館頗有相似之處。另外同學亦參觀了蘇州大學博物館,館藏亦展了有關蘇州一帶的文化遺

 

為了讓同學體驗當地人的生活及風土人情,蘇州大學帶領同學遊覽平江路歷史文化街區及山塘街歷史街區,同學漫步於運河的兩旁看見很多百年老店、傳統小食店和手工藝店。

 

除了安的同學參觀其敬文書院的校舍並和當地同學進行數節交蘇州大學還邀請了兩位教為同學分別主持關於「蘇州園林」和「中國傳文化」的講座。

 

「蘇州園林」的講者倪祥保教授是蘇州大學電影電視藝術研究所所長暨傳媒學院教授。除影視藝術外,他對蘇州園林、吳文化和部分蘇州非物質文化遺產項目都有一定研究。他在講座中介蘇州園林的特點例如它定必是私家園林不像皇家園林般宏大堂皇而是小巧精、佈以小見大在有限的空間內保園林亦多由文人建設,風格清雅樸素,命名也常有自謙如拙政園和殘粒園或隱逸之意如退思園

 

有關中國傳文化的講座也常精彩。講者周秦教授任教於蘇州大學是國內知名的崑曲專家並與白先勇先生合力在全球推廣崑曲現代化、復蘇和興起。周教授在講座中播放短片並大展其歌和崑音笛技向同學介崑曲。同學不但認識到此劇種源遠流長的歷史還有其嚴格忠於劇本和樂譜的特點——崑曲並沒有不同的演風格只有表的高下之分。周教授亦分享了如何克在現代表崑曲的挑戰(例如要把一個故分為三集三個晚上演的話不太可行),同時又不會改變崑曲高雅的本質。

 

上海新聞從業員謝海濤先生也獲邀參加了是此交流團的部分行程朱敬文博士和書院的故事。他和同學參加了數項活動也到訪了蘇州大學敬文書院更與陳克潛會面有關朱敬文博士的口歷史。陳年屆九十多他任蘇州大學校長期間書院現任院監會主席、朱敬文博士之長子朱恩餘博士開在江蘇的慈工作成立朱敬文獎學金。陳曾撰書記兩位的善舉現時亦繼進行聯的工作家族支在當地辦學。

 

完成蘇的行程後同學便前往上海到訪華東師範大學(華東師大)華東師大也採用書而接是次交流團的是孟憲成書院。它是華東師大首間成立的書院,以華東師大的首任校長命名為進行師訓的同學提宿除了教的課程,華東師大現時還提其他學科的課交流團到達孟憲成書院當日是星但仍獲該書院院長、副院長和同學接待,非常感激。其中接的王建軍教曾於中大取得教博士學位現為華東師大教育學系的教師。會面的交流由兩個書院的同學主導大家互相分享精的書院生活,原來兩個書院的活動及其預期成果有很多相似之處。上海和香這兩個城市在學校教育國際評估中多為名列前茅例如「學生能力國際評估計劃」),因此討之間亦旁及兩個城市的共同長處和挑戰(例如考試制帶來影深遠的問題)

 

總括而言,是次交流團讓書院同學探索蘇州、上海以及香港三地社會文化之異同,並參觀多個極具歷史文化價值的遺跡,開拓同學的視野,促進學生成長成才。同學又與蘇州大學及上海華東師範大學孟憲成書院的師生進行學術及文化交流,彼此之間建立了一份珍貴的友誼。書院衷心感謝蘇州大學和上海華東師範大學師生在學團期間的熱情款待和貼心照顧。

 

北京文化交流與普通話學習之旅

 

書院與中大學術交流處(國內事務)及北京語言大學於201969日至23日合辦為期十五天的「北京文化交流與普通話學習之旅」。書院四年級同學關佩瑩參加了是次交流團。

 

今年是北京語言大學接待書院同學的第四年,十五天的行程包括內容豐富且實用的普通話學習課堂、普通話水平測試及文化交流活動。

 

北京語言大學師資優良,課堂由淺入深,並採用互動教學,鼓勵同學積極參與討論。除了書院同學之外,還有來自香港其大學、澳門和台灣的大學生一同參加普通話課,關同學與各大學的同學互相交流,及後更建立了美好的友誼。

 

課程完結前,關同學參加了由北京語言大學負責統籌的普通話水平測試。此測試為官方認可的漢語測試,在全中國包括香港具有權威性及獲廣泛認可。對關同學而言,參加此測試不但是一個寶貴的學習經驗,更有助她日後投身職場的發展。

 

文化交流活動方面北京語言大學安排關同學參加中國京劇課堂,並到北京梨園劇場欣賞京劇演出關同學亦參觀了不少北的歷史名勝和現代化地標。

 

北京之旅提高了同學的普通話口語溝通能力,並加深了同學對中國傳統與現代文化的了解。關同學衷心感謝北京語言大學的熱情招待,使她感到賓至如歸,對北京留下美好的印象及回憶。

 

蘇州大學敬文書院與我們的交流團展開交流。(照片由蘇州大學提供)
蘇州大學敬文書院與我們的交流團展開交流。(照片由蘇州大學提供)
 
交流團的參加者在蘇州的虎丘合照。
交流團的參加者在蘇州的虎丘合照。
 
交流團的參加者與蘇州博物館合照。(照片由蘇州大學提供)
交流團的參加者與蘇州博物館合照。(照片由蘇州大學提供)
 
倪祥保教授主持題目為「蘇州園林」的講座。(照片由蘇州大學提供)
倪祥保教授主持題目為「蘇州園林」的講座。(照片由蘇州大學提供)
 
周秦教授主持關於崑曲的講座時吹奏笛子。(照片由蘇州大學提供)
周秦教授主持關於崑曲的講座時吹奏笛子。(照片由蘇州大學提供)
 
交流團在華東師範大學孟憲成書院合照。
交流團在華東師範大學孟憲成書院合照。
 
參加了北京文化交流與普通話學習之旅的關佩瑩同學(右)在上書法課。
參加了北京文化交流與普通話學習之旅的關佩瑩同學(右)在上書法課。
 
關同學和其他學習團的參加者到北京梨園劇場欣賞京劇演出。
關同學和其他學習團的參加者到北京梨園劇場欣賞京劇演出。
 
關同學與交流團的其他參加者在結業禮合照。
關同學與交流團的其他參加者在結業禮合照。
 


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