宗旨
「暑期實習計劃」（CUMT4103）是文化管理文學士課程必修科目，同學必須修讀此科目，以符合修畢主修課程的要求。實習計劃是總結科目（Capstone Courses）之一，同學可選擇CUMT4103或「研究報告」（CUMT4102），以作為整個本科經驗的終結樂章。本著孕育具識見的文化參與者為任，計劃透過同學親身體驗及接觸從事文化管理工作的從業員，讓他們對不同文化機構的運作和發展有更深入的了解，計劃更提供輔導和回饋支援，協助學生把理論應用於實際工作中，並建立人際網絡，拓展日後工作前景。

特色
實習計劃的時段視乎個別機構的需要，一般於六月上旬展開，為期八星期。為擴闊同學的視野，課程邀請不同類型的機構，提供實習機會，包括著名的文化藝術機構，慈善藝術團體，非牟利文化團體及九大藝團等。本年度參與實習計劃的機構包括：

•	香港展能藝術會	•	城市當代舞蹈團
•	社區文化關注	•	香港舞蹈團
•	香港故事館	•	光影作坊
•	創不同協會	•	明日藝術教育
•	水煮魚文化製作	•	聖雅各福群會
•	長春社文化古蹟資源	•	第八屆工人文學獎
•	天水圍社區發展網絡	•	饒宗頤文化館
•	香港基督教女青年會

過往，學生均有機會從事饒有意義的工作，以汲取寶貴的學習經驗。涉獵的工作包括組織和推動文化活動，開展研究工作，協助執行計劃等，有部份學生更參與籌備公開演出和展覽。

在此列舉當中幾項與大家分享：

1.	明日藝術教育機構讓同學參與籌備、實踐及演出兒童戲劇及相關活動；
2.	在香港基督教女青年會，同學有機會參與整理逾五十年的歷史資料庫；
3.	香港城市當代舞蹈團讓學生參與籌備大型表演「365種係定唔係東方主義」；
4.	香港舞蹈團則安排同學到不同部門，從不同的角度了解舞蹈團體的運作。

實習機構均安排「工作導師／主管」，為實習同學提供適時的輔導。課程亦安排一名老師，為他們提供指導，及於特殊情況下作出適切的協助。此外，為協助學生反思所學，課程亦於實習計劃的前期、中期及後期，安排分享會。

老師回饋－實習計劃籌備老師鍾明恩
「最讓我鼓舞的是實習機構的正面評價，是對同學努力的肯定。作為籌備實習計劃的老師，我建議同學珍惜這寶貴的實習機會，並盡情享受、體驗、參與及貢獻，同學會發現暑期實習將為他們帶來有趣、難能可貴的經驗，且獲益良多。」

同學回饋

三年級陳慧欣同學
實習機構：城市當代舞蹈團

「我深信文化管理是一科實踐與理論同樣重要的科目，這次能夠在城市當代舞蹈團的節目及市場部當實習生，籌備一項名為「365種係定唔係東方主義」節目，正給予我一個實踐過去一年所學的機會。出乎意料，要成功推廣當代舞蹈節目，市場部需兼顧和籌備很多大大小小推廣活動以作配合，這是我從沒有在書本學習到的。除主要演出外，還需要兼顧其他節目，例如演前導賞、酒會、後台參觀等與演出相關的活動，以吸引更多觀眾。是次能以工作人員身份參與籌劃，對於我這個對專業舞台演出以及現代舞的門外漢來說，可謂獲益良多，更釐清了我對文化管理的概念。」

陳慧欣同學攝於「365種係定唔係東方主義」背景幕前

三年級朱啟楓同學
實習機構：創不同協會
「文化管理文學士課程為同學提供實習機會，使我們能運用所學知識，與現實接軌，學以致用，回饋社會。在短短三個月的實習期，我體會到實習機構同事對工作的一份熱誠及執著，他們一顆要將文化藝術推而廣之的心，打動了我心，推使我認清目標和方向。另一方面，透過難得的實習機會，我認識不同界別人士，建立人際網絡，為日後投身文化藝術界或創意工業做好準備。」